Terapia ręki

Terapia ręki ma na celu usprawnienie małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców. Zajęcia skonstruowane są w taki sposób, aby dziecko mogło m.in. rozwijać koordynacje wzrokowo-ruchową, normalizować funkcję przekraczania linii środka, wydłużać czas koncentracji na zadaniu, a także doświadczać różnorodnych wrażeń dotykowych niezbędnych w poznawaniu i różnicowaniu faktur, kształtów.

Terapia ręki wskazana jest jeśli dziecko:

• niechętnie podejmuje czynności manualne takie jak układanie drobnych przedmiotów, malowanie, lepienie z plasteliny,
  szybko męczy się i frustruje podczas rysowania, pisania,
• ma trudności z koordynacją obu rąk podczas różnych czynności manipulacyjnych np. wycinanie nożyczkami, jedzenie sztućcami, gra na instrumentach,
• ma trudności w nauce czynności samoobsługowych typu ubieranie, rozbieranie się, zapinanie guzików, wiązanie sznurowadeł,
• widoczne jest obniżone lub podwyższone napięcie mięśniowe w obrębie kończyny górnej i obręczy barkowej,
• wykonuje czynności niedbale, zbyt wolno lub zbyt szybko,
• unika używania dłoni do poznawania nowych przedmiotów o nieznanych fakturach,
• preferuje silny ucisk dłoni, zbyt mocno trzyma za rękę, ściska lub uderza palcami o przedmioty, często siada na swoich dłoniach.